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ENSALADILLA

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La ENSALADILLA TÍPICA ESPAÑOLA es un plato muy usual en España. Se come de tapa, de primer plato, de cena, en un bocadillo... La preparación es muy fácil y los ingredientes los puedes comprar en cualquier mercado. Hay muchas recetas, pero la más normal es la que tienes aquí. Puedes preparar una COMIDA TÍPICA ESPAÑOLA con estos tres platos:
ENSALADILLATORTILLA DE PATATASHUEVOS ROTOSAñade UNA SANGRÍA y será un menú perfecto.

ENSALADILLA

INGREDIENTES Tres patatas grandesUna zanahoriaUn puñado de guisantesDos latas de atún en aceite vegetalUnas aceitunas rellenas de anchoa o pimientoDos huevos durosUn bote pequeño de mahonesaSalPREPARACIÓN
Pela, lava y corta las patatas y la zanahoria a cuadraditos.Pon estas verduras y los guisantes en una olla con agua y sal. Que hierva media hora.En una fuente, echa y desmenuza el atún (antes, quítale un poco de aceite) y corta a trocitos las aceitunas y los dos huevos.Cuando la verdura esté lista, deja que se enfríe un poco y añádela a la fuente.Echa ahora …

B1. ORACIONES CAUSALES. Teoría

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Las oraciones CAUSALES son las oraciones subordinadas que expresan la causa o el origen de algo. Sus nexos son “PORQUE” y “COMO”. “Porque” se coloca en el centro y “como” al principio de la frase.

Y si después quieres hacer un ejercicio, mira ORACIONES CAUSALES. Ejercicio

ORACIONES CAUSALES
-Para preguntar usamos “¿POR QUÉ?” ¿Por qué estás cansada?Estoy cansada porque he trabajado mucho.Como he trabajado mucho, estoy cansada.-También es posible usar “POR + Infinitivo / sustantivo / adjetivo” Estoy cansada por mi duro trabajoEstoy cansada por trabajar tanto.-Otros nexos son “QUE”Coge el abrigo, que hace frío.
“ES QUE” (para responder) ¿Por qué no vienes al cine? -Es que estoy muy cansada.
“PUESTO QUE”- “YA QUE”Ya que no vienes al cine, puedes ver la película de la tele.
Puesto que no vienes al cine, puedes estudiar un rato.

¡ATENCIÓN!       “No porque” + subjuntivo    (Te puede ayudar PRES. DE SUBJUNTIVO. Formas)¿No vienes al cine? ¿No te gusta el actor? No voy porque estoy cansada, no porque no me…

B1. PREPOSICIONES Y EXPRESIONES

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Las PREPOSICIONES son unas palabras invariables (no cambian) que introducen otras palabras. Con las preposiciones se puede expresar LUGAR, DIRECCIÓN, TIEMPO,ORIGEN, FINALIDAD... Suelen ser difíciles para los estudiantes de ELE y lo mejor para aprenderlas bien es practicar mucho. Aquí tienes 20 frases con huecos para completar con preposiciones (y las respuestas abajo en "Más información"). 
COMPLETA Siempre me acuerdo mucho............ mis amigos.Cuando voy........vacaciones pienso.............mis amigos.Estaba cansado y se tumbó............... el sofá.La cena está lista................ comer.Me dio una patada................. el estómago.Son nuestros enemigos, tenemos que luchar.............. ellos.Estaba............... mal humor y me llamó............. todo (1).Estoy.............. las narices.............. escuchar siempre lo mismo.Déjate.............. tonterías. No está el horno..............bollos (2).Mañana espero ir............... la playa......... tomar el sol y broncea…

C1. ADJETIVOS: ínfimo, sutil, inicuo, fétido...

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Para aprender VOCABULARIO (en cualquier lengua) es necesario leer mucho y hacer estos ejercicios que te ayudan a conocer nuevas palabras. Después puedes usarlas cuando hablas o cuando escribes un texto. Este ejercicio no es fácil y es lógico que necesites usar un diccionario (muchos los españoles también necesitan un diccionario para hacer este ejercicio, seguro). Puedes usar el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española) o cualquier otro. Y es buena idea tener un diccionario de sinónimos y antónimos.

  (Respuestas abajo en "Más info")
ADJETIVOS Y SUPERLATIVOS     Sustituye ”muy+adjetivo” (abajo) por otro adjetivo con un significado "superlativo" (arriba)..
      (a) ÍNFIMO    (b) SUTIL    (c) ÁRIDO    (d) ABRUPTO    (e) MELIFLUO 
     (f) MINUCIOSO     (g) GARRAFAL    (h) ESMERADO    (i) INDISPENSABLE 
     (j) INSIGNIFICANTE    (k) DESASTROSO   (l) TORRENCIAL    (m) FÉTIDO 
     (n) VASTO    (ñ) FANÁTICO    (o) REGOCIJANTE    (p) INICUO Requisito muy necesarioEstudi…

B1. EL CINE

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"EL CINE" es un vocabulario para nivel medio-alto. Con estas palabras podrás comentar y opinar sobre tus películas, series y actores favoritos. Tienes también un ejercicio para practicar todo este vocabulario: Ejercicio CINE Tipos de película: la comedia, el drama, el melodrama, el musical, el documental, el “thriller”, la película de ciencia ficción, policíaca, de terror, bélica…El actor (femenino "la actriz"), actuar: persona que representa un papel.La ambientación: decoración, luces…El argumento: el asunto o tema de la película. La cámara: aparato eléctrico.La censura:  impedir por motivos diversos hacer o emitir una película.El cine: el lugar donde se proyecta una película y también “arte”.El director: la persona que dirige.Crítico: persona que opina sobre las películas.El doblaje: traducir la lengua original por otra.Efectos especiales: trucos y artificios.Elenco: grupo de personas que participan en una obra.Ensayar: practicar.Escena: una parte en una película.…

B1. EL CINE. Ejercicio

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"EL CINE" es un vocabulario para nivel medio-alto. Con estas palabras podrás comentar y opinar sobre tus películas, series y actores favoritos. Debes relacionar cada palabra con su definición. 
(Respuestas abajo en "Más info")

RELACIONA
a.Cameo   b.Estudio   c.Decorado   d.Precuela   e.Road movie f.Fotograma   g.Gore   h.Nouvelle wage   i.Largometraje   j.Argumento   k.¡Acción!   l.Banda sonora   m.Anacronía   n.Claqueta  Género cinematográfico cuyo argumento se desarrolla a lo largo de un viaje.Subgénero de horror en el que se excede con la sangre, o los pedazos de carne. Película producida después de otra que se desarrolla en un mismo “universo” pero en un tiempo anterior.Espacio donde se rueda.  Este puede ser artificial, construido con múltiples materiales cartón-piedra, madera, pinturas, moldes…Espacio en el que se reúnen uno o varios platós para el rodaje de películas.Mínima unidad de contenido del celuloide. Fotografía estáticaPizarrita con brazo articulado en l…

B2. PALABRAS BAÚL. "TENER"

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Para aprender VOCABULARIO (en cualquier lengua) es necesario leer mucho y hacer estos ejercicios que te ayudan a conocer nuevas palabras. Después puedes usarlas cuando hablas o cuando escribes un texto. Este ejercicio no es fácil y es lógico que necesites usar un diccionario (muchos los españoles también necesitan un diccionario para hacer este ejercicio, seguro). Puedes usar el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española) o cualquier otro. Y es buena idea tener a mano* un diccionario de sinónimos y antónimos.

(Respuestas abajo en "Más info")

En todas estas frases el verbo "TENER" es correcto, pero hay otros verbos más precisos.
Sustituye el verbo “tener” por otro más adecuado. Este negocio tiene un mal momento.Manuel y Ana tienen las mismas ideas.Empiezo a tener frío.Esta casa tiene 150 metros cuadrados.Tiene un salario acorde con la labor que desempeña.Julián tiene hoy una camisa preciosa.Mi amigo Antonio tiene una enfermedad contagiosa.Los jubilados tienen una pe…

A2. CLASIFICA VERBOS 2

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Con este ejercicio vas a repasar LAS FORMAS VERBALES. Primero lee con mucha atención todos estos verbos; después forma grupos.

(Respuestas abajo en "Más información")

CLASIFICA ESTOS VERBOS
ENTRA - FUI - COMAMOS - SE AFEITÓ - SALGO - HE TENIDO - COMPRENDEN –TIENEN - QUERÉIS - TUVE - HA COMPRADO - VAYA - ES - ESCRIBES - TERMINÓ -PIENSO - DIJO - LLORAN - JUGASTE - HAN DICHO - ESTÁN - COCINEN - VIAJÉ -PAGASTEIS - HAS ESTUDIADO - REGALEN - COCINÓ - VENGA - PODEMOS - OIGA - HAGÁIS - AYUDES - VOY - PUEDO - NACIÓ - HAN ROBADO - LAVARON - TENGA - SOMOS - CONDUZCO - PUSO - HE PRESTADO - CONSTRUYAMOS - DIGO - HEMOS REÍDO - BEBA - VUELVO - LEYÓ - MIRARON - SE HA DUCHADO - NOS ABRAZAMOS - QUEREMOS - SEAMOS - HAN ESCRITO - FUERON Presente indicativo Presente subjuntivoPretérito perfectoPretérito indefinido             Puedes hacer también.
ENCUENTRA LOS ERRORES 2ENCUENTRA LOS ERRORES 5CLASIFICA VERBOS 1

B1. LA NAVIDAD

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¿Cómo es la NAVIDAD en España? Este texto te ayuda a conocer un poco mejor esta fiesta tan importante.
La palabra “Navidad” viene de “Natividad” que significa “nacimiento”.Muchas familias ponen el típico “Árbol de Navidad”, pero otras montan el nacimiento (“EL BELÉN”) con las figuras de San José, la virgen y el niño Jesús en el establo donde éste nació. Algunos belenes son verdaderas obras de arte.El árbol de Navidad se puso de moda en el siglo XIX en zonas europeas germanas. Después viajó a todo el mundo.“Los villancicos” son las canciones típicas de estas fiestas. Se cantan acompañados de “panderetas” y “zambombas”.Solo los españoles nos comemos doce uvas la Nochevieja; cada uva que comes simboliza un mes que será afortunado el próximo año. Los italianos tienen la costumbre de comer un plato de lentejas (también les da suerte esta rica legumbre).En España el seis de diciembre celebramos el “Día de la Constitución”; muchos ex…

B1-B2. SER-ESTAR. "MARUJA"

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Aprender a usar correctamente SER y ESTAR en una de las partes más difíciles para un estudiante de Español Para Extranjeros. En este ejercicio tienes veinticinco oraciones para practicar esos dos verbos.
Puedes mirar antes los USOS DE SER-ESTAR.

Completa con SER/ESTAR Yo, a veces,……......….. muy cansado por las mañanas.Maruja y Julia……......….. hijas de mi tío. Ellas……......…..  mis primas.Vosotras……......…..  unas colegas muy especiales para este equipo.El mar……......….. muy azul esta mañana y el agua……......…...muy fría.El agua……......….. un líquido transparente y también incoloro.María  y yo no……......….. de Toledo; nosotras……......….. de Salamanca.Usted……......….. un hombre demasiado serio y frío.Los pantalones de Pedro……......….. sucios y……......….. muy cortos.Nosotras……......….. alemanas y vosotros……......….. españoles.Isabel y Helena……......….. enfadadas conmigo.Nosotras……......….. acostumbradas a caminar durante todo el día.Ramón y José no……......….. de aquí; …

TARTA DE MANZANA DE ANNELIESE

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Not a typical Spanish recipe, but the ingredients are "typically Spanish". Good appetite!!!

Esta tarta fue preparada por mi alumna Anneliese Benish para celebrar un cumpleaños. En cuanto la probé le dije: "¡Quiero la receta ya!" Ahora la comparto con todos vosotros. ¡Buen provecho a todos! Gracias, Anneliese.
INGREDIENTES 100 gramos de harina100 gramos de almendras, nueces o avellanas picadas200 gramos de mantequilla4 huevos150-180 gramos de azúcar Una cucharadita de café de levadura en polvoUna pizca de salTres o cuatro manzanas
PREPARACIÓN Mezcla la mantequilla con el azúcar.Añade los huevos uno a uno y mueve bien.Ahora añade el resto de ingredientes.Enciende el horno para que vaya calentándose.Prepara un molde y echa la masa.Pela y corta las manzanas en trozos grandes (como gajos de naranja) y húndelas un poco en la masa (si quieres, puedes formar algún dibujo decorativo).Mete la  tarta en el horno (180-200 grados) durante 40-50 minutos.Abre el horno y deja que la ta…

B1. PREPOSICIONES. "ISABEL"

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Las PREPOSICIONES son unas palabras invariables (no cambian) que introducen otras palabras. Con las preposiciones se puede expresar LUGAR, DIRECCIÓN, TIEMPO, ORIGEN, FINALIDAD... Suelen ser difíciles para los estudiantes de ELE y lo mejor para aprenderlas bien es practicar mucho. Aquí tienes 20 frases con huecos para completar con preposiciones.

(Las respuestas abajo en "Más información). 

RECUERDA. Muchos verbos estás asociados a una preposición fija, por ejemplos:
SOÑAR CONPENSAR ENAFICIONARSE ADEJAR DEEMPEZAR AACABAR DECompleta con preposiciones
Pienso siempre.............. Isabel, fue mi primera novia y nunca la he olvidado..Este coche pertenece.............. el director general.No estoy acostumbrado.............. beber tanto.Tiene la mala costumbre.............. interrumpir.............. siempre los demás.¡Finalmente ha dejado .............. llover!Habla mucho.............. decir nada.Habla.............. otra cosa, por favor. Me estás aburriendo.Debes obedecer.............. tus …

B1-B2. EL VERBO “PEGAR”

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Para aprender VOCABULARIO (en cualquier lengua) es necesario leer mucho y hacer estos ejercicios que te ayudan a conocer nuevas palabras. Después debes usarlas cuando hablas o cuando escribes un texto. Es importante usar un diccionario, por ejemplo el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española) o cualquier otro. Y también es buena idea tener a mano* un diccionario de sinónimos y antónimos.

(Respuestas abajo en "Más información")

"PEGAR" es un verbo con muchos y diferentes significados; aquí tienes algunos de los más importantes con ejemplos.

1. GOLPEAR “No está bien que pegues a tu hermano menor” “¡No os peguéis! Me habéis prometido portaros bien.” Hay que pegar fuertemente para que caigan todas las olivas del árbol. La pelota pegó en el cristal y lo rompió. ¡Cómo pega hoy el sol!
2. ADHERIR, ENCOLAR, UNIR Esta cola se ha secado y no pega bien. Cuando limpiaba he roto este jarrón; necesito pegamento para pegarlo. En la escuela, siempre está pegado a su hermano mayor.

3. DU…

B1. QUEDARSE-PONERSE-VESTIRSE...

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Para aprender vocabulario (en cualquier lengua) es necesario leer mucho y hacer estos ejercicios que te ayudan a conocer nuevas palabras. Después puedes usarlas cuando hablas o cuando escribes un texto. Es lógico que necesites usar un diccionario; puedes usar el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española) o cualquier otro. Y es buena ideatener a mano*un diccionario de sinónimos y antónimos.

 (Respuestas abajo en "Más info")

QUEDAR-QUEDARSE-PONERSE-VESTIRSE-LLEVAR-CAMBIARSE-TRASLADARSE... Todos estos verbos son de significado similar, pero plantean algún problema en su uso. Intenta completar las frases.
1. QUEDAR-PONERSE No sé qué.................. para la fiesta de mañana.     ¿Por qué no....................el vestido azul?
Es que no...................bien.2. QUEDAR-QUEDARSE ¿Qué haces esta noche?-Pues nada, no tengo ningún plan. ¿....................para tomar algo?-Vale, ¿dónde....................? Pues podemos....................en la puerta de tu casa.-¿Y por qué no..........…